AGENDA 2030

Desde esta semana y hasta el 8 de mayo acogemos la exposición fotográfica "Ekimen txikiak, eragin handiak" impulsada por la ONGD getxotarra Zabalketa. 17 paneles, 1 por cada Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) en el que se acercan estos a la ciudadania a través de personas conocidas de nuestro propio municipio. La muestra está visible en el salón de actos del colegio y abierta a toda persona que quiera visualizarla. Os animamos a hacerlo. Además, en junio dos de estas personas reconocidas vendrán al cole a impartir una charla en la ESO. Más información: Zabalketa ONGD  

 Como miembros de la Red Iberoamericana de Innovación e Investigación Educativa junto a otros pocos colegios iberoamericanos, hace un mes nos dieron la buena noticia de que habíamos sido elegidos como centro anfitrión para acoger la II.Visita Inmersiva sobre metodologías innovadoras y digitalización respecto a los ODS.  Por lo tanto, desde el próximo miércoles 13 de marzo hasta el viernes 15 de marzo recibiremos a un docente de Chiapas (México) y a otro de Cundinamarca (Colombia) con los que compartiremos métodos, experiencias y muchos aprendizajes. Además, vendrá como representante de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) la responsable que coordina dicha red. 

 A continuación os compartimos la píldora educativa que se trabajará en las aulas a lo largo del mes de febrero. Nos centraremos en el ODS 13:ACCIÓN POR EL CLIMA.

 El curso avanza y nosotros no paramos. Os presentamos una nueva sección que se incorporará al cole durante el mes de febrero y continuará mensualmente basada en el formato píldora educativa. Se trata de pequeñas dosis de aprendizaje sobre la Agenda 2030 y los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible en las que se trabajarán de manera interdisciplinar temas candentes de actualidad, sensibilización ambiental, etc.  Esto se llevará a cabo una vez al mes en las aulas con el objetivo último y esencial de impactar en nuestro alumnado para poder formar a estudiantes capaces de desenvolverse con soltura en la sociedad futura respondiendo de manera eficaz a retos de este tipo.

 Dentro de la Red intercambiamos no solo opiniones y proyectos educativos, sino también las diferentes realidades que vivimos en nuestras trincheras, muestra de las situaciones de los países que muchas veces no se ve en los medios de comunicación.  Desde México:   Desde la Selva del Darién (Panamá-Colombia): Desde Buenos Aires sur (Argentina):   Desde Guatemala, Colombia y México:

 Otro curso más desde el departamento de Agenda 2030 seguiremos activamente trabajando para la consecución de los 17 ODS entre nuestro alumnado. Por ello, a continuación os quisiéramos recordar algunas de las actividades que llevaremos a cabo con regularidad: - Vamos a ampliar el día del almuerzo saludable a dos días, que serán martes y jueves. - Continuaremos con el proceso de reciclaje semanal realizado por pares de clases y os animamos a emplear el aparcabicis . - Seguirá vigente los Caminos Escolares Seguros , proyecto puesto en marcha el curso pasado por el Ayuntamiento de Getxo junto a nosotros. Tenéis las rutas en el corcho informativo de la entrada al centro.

 

 Esta semana hemos instalado en la entrada del colegio 17 cubos de colores que representan los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible íntimamente ligados con el proyecto Agenda 2030 que se desarrolla en el centro. Para conseguirlos y dar difusión a los mismos hemos contado con la colaboración inestimable del AMPA, que siempre están dispuestos a trabajar codo con codo con nosotros.  Un AMPA fuerte como el nuestro es sinónimo de calidad educativa. Mila esker!  

 Ayer tuvimos la suerte de contar en 2º de E.Primaria con la colaboración de dos aitas y amas del cole dentro de la iniciativa ODS al cole. Se trata de una propuesta educativa dinámica y atractiva para compartir los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030 con los colegios, y en particular entre los niños y niñas de Educación Primaria y, de este modo, promover su participación social y ciudadanía activa. A pesar de que es un tema que puede resultar abstracto, tanto David como Bea hicieron un trabajo fantástico de acercamiento y explicación. Nuestros niños/as lo comprendieron genial y trabajando en equipos propusieron excelentes medidas para poder mejorar nuestro planeta. ¡La semilla del futuro está plantada, ahora solo hay que regarla! Mila esker una vez más al AMPA por su estrecha colaboración y ayuda.